
Presentación de información sobre el desempeño de los alumnos de primaria y secundaria en las pruebas de Matemática e Lenguaje tomadas durante la evaluación
CRECER (Crecer con Calidad y Equidad en el Rendimiento) desde 1998. Las pruebas se administraron al finalizar el ciclo escolar 1998 a una muestra representativa a nivel nacional de estudiantes de centros educativos ubicados en áreas urbanas. olaments fueron considerados en las muestras completas de los centros educativos polidocentes.
Fecha: 2000-11
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad
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Amante de la docencia pública, madre de dos niños.
«Educar es la mejor inversión en el futuro de nuestra sociedad.»