Reporta la evaluación psicométrica de las preguntas y pruebas de la aplicación CRECER 96. Se revisan los criterios utilizados para determinar si las preguntas de las pruebas son psicométricamente útiles para calcular el puntaje total de una prueba. Por otro lado, proporciona indicadores psicométricos de la ventaja de la puntuación total de la prueba para su uso en el análisis del rendimiento académico como parte del enfoque estándar requerido a partir de entonces. Las pruebas evaluadas son las pruebas nacionales aplicadas en 1996: Lenguaje y Matemáticas.
Fecha: 2000
Autor: Bazán Guzmán, Jorge
Atención: Todas las Descargas se realizan desde el sitio web de repositorio del Minedu.
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