En diciembre de 2001 se aplicó la tercera evaluación nacional del rendimiento estudiantil (EN 2001). Los objetivos de esta evaluación fueron: i. Evaluar a los estudiantes de educación primaria y secundaria en las áreas de comunicación y matemáticas. ii. Recoger información sobre factores asociados a la reincidencia, con el objetivo de identificar aquellos que el director asocia con los resultados de aprendizaje de los alumnos evaluados. La muestra fue representativa de una escala nacional de estudiantes en los grados evaluados. Cada año, en primer lugar, la participación de unos 11.000 alumnos de grado evaluado, distribuidos en unos 600 Centros Educativos. Por otro lado, en secundaria se estima en alrededor de 14.000 alumnos de cuarto grado de secundaria, distribuidos en alrededor de 570 centros educativos.
Fecha: 2001
Autor: Perú. Ministerio de Educación
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